Classe de découverte au Futuroscope (CE2, CM1, CM2) du 18 au 19 mai 2015
9-CLASSE DE DECOUVERTE
au Futuroscope (CE2, CM1, CM2)
du 18 au 19 mai 2015
Lundi 18 mai : PREMIER JOUR
Nous sommes bien arrivés au Futuroscope après un voyage qui nous a paru finalement très court. Le soleil est au rendez-vous pour un pique-nique très apprécié.
Nous ne perdons pas de temps pour rejoindre au plus vite l’entrée du parc où nos deux guides nous attendent. Elles ont préparé un programme qui nous permet de découvrir les incontournables attractions du parc.
– « Les mystères du Kube » nous font découvrir un spectacle alliant danse, acrobaties & effets spéciaux dans une cascade de scènes assez spectaculaires.
– « Le 8ème continent » nous fait prendre conscience, à l’initiative de la navigatrice Maud Fontenoy, de l’accumulation des déchets acheminés par les courants marins. Nous sommes alors invités à chevaucher un scooter des mers dynamique, et à éliminer, munis d’un pistolet-laser, un maximum de déchets pour sauver les océans.
– « Sous les mers du monde » nous plonge en 3D dans les profondeurs marines pour découvrir, équipés de lunettes, toutes sortes de créatures (poissons, tortues, oursins, étoiles de mer, calamars, méduses …) qui semblent nous toucher.
– « Le Petit Prince » nous transporte dans un voyage de planète en planète. Nous volons avec lui à la recherche de sa rose dans un univers assorti d’effets sensoriels mêlant vibrations au sol, pluie, chatouillis, fumée …) ;
– « Arthur et les Minimoys » nous transportent dans une envolée vraiment ébouriffante sur le dos d’une coccinelle. Nous sommes alors immergés dans un univers aux effets 4D incroyables. L’attraction a fait l’unanimité auprès de tous. Les sensations fortes étaient au rendez-vous !!!
– « La machine à voyager dans le temps » nous invite à monter à bord d’un petit train. Équipés de lunettes, nous circulons dans un parcours qui nous immerge dans des scènes retraçant les grands moments de l’Histoire, revisités par l’humour des lapins crétins. Dans chaque époque, nous prenons plaisir à reconnaître des œuvres célèbres.
– « La Vienne dynamique », nous emporte, d’abord à bord d’un train, puis aux commandes d’un delta-plane et enfin au volant d’une voiture de course, dans une course folle pleine d’humour et de sensations fortes, à la découverte du département de la Vienne. Un rallye touristique décapant durant lequel il faut se cramponner !!! Encore une attraction qui a fait l’unanimité.
– « Dynamic » nous a permis de vivre le grand frisson des montagnes russes à bord de sièges articulés.
Après cette journée bien remplie, nous rejoignons le restaurant pour un repas bien mérité. Puis, nous nous installons dans nos chambres. La journée n’est cependant pas terminée car un spectacle son & et lumière nous attend, à la tombée de la nuit. Nous prenons place dans les gradins du théâtre du parc, face à un plan d’eau, pour assister à la représentation de « Lady Ô ». Ce fut un émerveillement pour les enfants : projections sur murs d’eau, lasers, pyrotechnie, flammes, fontaines …
Après ce spectacle plein de poésie et d’effets spéciaux, il est temps de rejoindre nos chambres. A demain …
Mardi 19 mai : DEUXIEME JOUR
La nuit s’est bien passée et c’est avec entrain que nous allons prendre un copieux petit-déjeuner. Puis, nous remontons dans les chambres. Dents lavées, valises bouclées, nous sommes fin prêts à charger nos bagages dans le bus. Nous pouvons alors pleinement profiter de cette journée ensoleillée.
Pour commencer, « Destins sauvages » : nous assistons à une projection dévouée à la cause animale sur un écran géant de la taille de 2 terrains de tennis.
Puis, nous enchaînons par « Danse avec les robots », l’attraction-phare tant attendue par les enfants. A bord du bras d’un robot de 7 mètres de haut, nous voilà retournés dans tous les sens sur la musique du célèbre DJ Martin Solveig. Heureusement que nous avions vidé nos poches !
Direction vers un restaurant du Futuroscope pour se mettre à table.
Puis, nous sommes attendus par 2 animateurs dans une salle de laboratoire pour un atelier d’initiation à l’impression 3D. Par groupes de deux, nous réalisons des robots à partir de différents matériaux. Le plus réussi sera reproduit par une imprimante 3D. Cet atelier nous a permis de découvrir le fonctionnement et l’intérêt de l’utilisation de cet outil.
Ensuite, certains enfants choisissent de monter à bord de la Girotour, un observatoire circulaire qui permet de profiter d’un panorama exceptionnel à 48 mètres de hauteur au-dessus du parc.
D’autres préfèrent s’élancer dans des toboggans géants aux dénivelés et aux courbes impressionnantes. Sensations fortes assurées.
Pour clôturer notre séjour, passage obligé par les boutiques. Il est temps de rejoindre le bus. Quelques gouttes font leur apparition après 2 jours d’un temps idéal. Un pique-nique sur la route et nous voilà de retour, comblés par ce séjour féérique.
Bravo aux enfants pour leur bon comportement et leur bonne humeur durant ce voyage !